|
发表于 2022-4-1 16:40:40
|
显示全部楼层
|阅读模式
| 来自重庆 来自 中国重庆
在这草长莺飞,百花吐艳的时节里,为切实提高青年教师教学专业水平,增强年轻教师的课堂教学能力和教学艺术,彭水第三中学于2022年3月11日在学校录播室举行了生物、地理青年教师基本功大赛。
本次比赛形式为同课异构,生物学科的课题为《生物进化的原因》,地理学科的课题为《新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》,3名生物教师和4名地理教师面对相同的课题,采取不同的教学构思,为我们呈现出了截然不同又精彩纷呈的7节课,让老师们的思维得以碰撞。
比赛从上午8点正式开始。7位参赛教师精神饱满,富有激情。他们凭借扎实的专业知识,精心的教学设计,清晰的授课思路,给我们呈现出一堂堂精彩纷呈的教学大餐。
吕燕老师通过动画实验演示,讲解生物进化受环境影响。
谢正坤老师先让孩子们小组讨论,然后上台展示,并解释生物进化的原因。
胡学兰老师运用变色龙变色的视频和分组讨论、模拟实验等环节,激发学生的求知欲。
张倩老师认真指导学生阅读地图。
向小琴老师从新疆的地理位置入手,解释新疆发展边境贸易的优势。
罗海波老师以深圳帮扶新疆的案例,引导学生思考地理问题。
马惠老师通过活动探究,引导学生分析气温对新疆物产的影响。
经过激烈的角逐,胡学兰老师、向小琴老师分获生物组、地理组一等奖,其余参赛老师获得二等奖。
赛后,县教师进修学校地理教研员杨希胤和彭水中学生物高级教师陈小林分别作了专业点评。两位老师对各参赛教师的精心准备、积极引导学生认真思考,良好的互动效果,有效的目标达成给予充分的肯定。
同时,陈小林老师建议大家在今后的教学中应注意知识点的落实和知识体系的建立,充分利用总结建构知识体系;杨希胤老师引导大家思考课标与教材的关系,思考知识传授、能力和思维培养在教学中的体现。
“石本无华,相击而发灵光,水本无波,相荡而起涟漪”。本次赛课激励着教师不断改进教学方法,更新教育理念,提高教学水平。有力地促进了我校青年教师的快速成长,展示了三中青年教师的风采,为进一步提高我校教师队伍的整体素质和教学水平起了推动作用。
(来源:叁中有爱)
|
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册
x
|