“教”以潜心 “研”以致远——彭水三中开展2024年秋彭水县中学音乐学科新教材大单元教学主题片区教研活动

彭水同城–彭彭

       随着教育理念的不断更新，新教材对音乐教学提出了更高的要求。为提升全县中学音乐教师教学能力，落实对课堂教学的理解，优化教学结构，2024年10月18日在彭水三中举办中学音乐学科新教材大单元教学主题片区教研活动。本次教研活动以新教材为核心，深入探讨大单元教学在音乐课堂中的应用。
视听盛宴激兴趣

       民族中学的杨明宪老师带来了一堂聆听古琴音色、学唱古琴演奏韵味的歌曲 《黄莺吟》。教学环节紧扣杨老师设定的教学目标，学生积极参与课堂，注重培养学生音乐兴趣爱好，给师生们带来了一场古琴的视听盛宴。


学科融合显魅力

       来自梅子中学的方小飞老师带来了一堂有趣的“穿越”音乐课，带领学生们认识了从新石器时代的骨笛到夏商周时期的编钟，最后到春秋战国时期的八音分类法的代表古乐器。整堂课环环相扣，教学思路清晰，深入实践了音乐与其他学科的跨学科融合，充分展示了这种教学模式的独特魅力。

思维碰撞大家谈


       在两节精彩的音乐课之后，来自民族中学的唐丽娜老师和彭水三中的吴思洁老师分别分享了这两堂课的教学设计，提出了课堂教学中可再提升的环节。随后，所有老师对如何在大单元教学下上好音乐课进行了深入探讨，老师们的思维得以碰撞，思路得以拓展。


潜心教研以致远

       县教师进修校中学音乐教研员方力老师作了总结发言，她强调：“在大单元教学下，要切实联系教学目标，做好每一堂课的教学设计，彻底解决重难点；在课堂上要多引导学生去思考、解决问题，鼓励学生实践；透彻了解每一个音乐作品的由来，通过音乐课的学习能让学生感受音乐文化的魅力。”
       通过本次教研活动，教师们对中学音乐学科新教材大单元教学有了更清晰的方向和目标。然而，教学改革永无止境，我们仍需不断努力，持续探索创新教学方法，关注学生的个性化需求，让音乐教育真正成为培养学生综合素质的重要途径。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，音乐教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。相信在全体音乐教师的共同努力下，彭水县中学音乐教育将迎来更加美好的明天！


（来源：爱在叁中）