用好“国字号”素材 上好“中国味”课堂——彭水三中开展人教版初中物理新教材培训暨大单元教学设计培训

彭水同城–彭彭

       为帮助广大教师理解和把握人教版初中物理新教材的变化，全面提升教育教学水平，充分发挥教材的铸魂育人功能，在彭水县教师进修校肖建涛老师的组织下，彭水县全体初二物理教师和初三部分青年教师于2024年10月21日在彭水三中集中进行初中物理新教材培训暨大单元教学设计培训。本次活动有幸邀请到重庆市教育科学研究院物理教研员阮享彬专家。

       首先，彭水三中校党支部书记、校长曾庆锋同志致欢迎词。他对本次培训活动的安排表示衷心的感谢，对组织和参与本次活动的专家及同仁的到来表示热烈的欢迎，并从彭水三中的发展历程、办学规模、办学理念“爱在三中，参与其中”等方面作了简要介绍。
接着，重庆市教育科学研究院物理教研员阮享彬给大家带来题为《基于“双新”倡导的初中物理教材解读与教学建议》的讲座。整个讲座分四部分进行。上午，阮老师从新的课程方案、新的课程标准两方面展开，就教材章节与主体结构、章首图、章节体例、教材逻辑等几个方面深度解读了新教材，通过新旧两版教材的编写内容对比解读，使老师们深刻理解了新旧教材的变化。他提出：要重视新课标中的“教学建议”。下午，阮老师给大家详细分析了初中物理大单元教学设计的体例，给大家指明了初中物理大单元教学设计的基本构成要素，以及如何写好大单元教学设计。讲座最后，阮老师倡议大家：聚焦物理核心素养，坚持文化自信，用好“国字号”素材，上好“中国味”物理课。

       彭水县教师进修校肖建涛老师指出：为提升全县初中物理教师专业素养，提高教育教学质量，在各级部门的大力支持和推动下，教研共同体已正式成立。全体教师希望通过共同体教研进行专业引领、课例展示、交流研讨等多种方式努力学习共同进步。

       最后，肖建涛老师总结并安排部署本学期全县“共同体”物理教研活动内容及任务，并规定了上交教研成果的时间节点。本次活动老师们积极参与、认真聆听，在培训过程中收获颇丰。


（来源：彭水自治县第三中学校）